Impresentable inequidad

03/04/2020|prensa|

SEÑOR DIRECTOR

Luego de grandes cuestionamientos sociales desde octubre 2019, más la pandemia que vivimos como humanidad, llamamos a los diputados/as de nuestro país a que aprueben, hoy en sesión, la idea de legislar del proyecto de ley de Equidad en Educación Parvularia. Dicho proyecto avanza en igualar inexplicables diferencias en recursos asignados a jardines Junji e Integra, quienes reciben para operar, $288.535 y $225.643 al mes por niño, en comparación a los jardines VTF, quienes recibimos por el mismo servicio $135.775 mensuales. Esta diferencia no tiene explicación y significa que casi un 40% de los niños(as) más vulnerables de nuestro país cuenten con menos recursos para su educación.

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